الطرائق الحديثة في التعليم
نظرة عامة عن التعليم الحديث
لقد تعافت بلادنا مؤخراً من الكساد الإقتصادي. كان هذا الكساد بمثابة “دعوة للإستيقاظ” للعديد من الأشخاص، حيث رأوا مهنيين ذوي تعليم عالٍ يفقدون وظائفهم.
لا، لم يكن لديهم المرونة والتنوع والمهارات التعاونية اللازمة في مجال الأعمال من أجل اقتصاد متغير. تم تعليمهم في وقت تم فيه تعليم الفن الليبرالي، ومهارات العمل الفردية في الكليات.
يرجع سبب تسريح العمال جزئيًا أيضًا إلى تغلغل الاقتصاد. يمكن للعمالة الأرخص.
إن التفاعل مع الموظفين الآخرين وكونك “شخصًا يفرض مهارات التعاون. يمكن أن تفيد هذه المهارات التعاونية الشركة ككل، تمامًا كما قال جيمس واتسون الفائز بجائزة نوبل:
“لا يوجد شيء جديد مثير حقًا يأتي مع التعاون، هذه المهارات التعاونية التي تم تدريسها للإدارة فقط يجب الآن دمجها مع الموظفين، حيث تم إلغاء العديد من المناصب الإدارية.
يجب أن يمتلك العمال الآن “عقلية الإدارة” ، حتى يتمكنوا من التعايش والعمل بشكل مفيد معًا، مهارات حل المشكلات ضرورية حتى لأبسط الوظائف.
هناك حاجة إلى ترتيب عالي من مهارات حل المشكلات لوظائف المناصب الأكثر تقدمًا مثل الطيران (الطيارين)، وفي أجهزة الكمبيوتر والوظائف الفنية الأخرى.
قد تكون القدرة على العمل من خلال المشاكل للتوصل إلى نتيجة نهائية إيجابية مهمة طويلة وشاقة.
يمكن للأشخاص الذين لديهم هذه المهارات في حل المشكلات تنظيم المزيد من التعلم ومساعدة الآخرين على النجاح في حل المشكلات .
التعاون الجماعي يزيد ويسرع الوقت الذي يستغرقه لحل المشاكل. يجعل من أجل نهج أسهل وأكثر كفاءة لحل المشاكل. كما ترون الصفات الرئيسية الثلاثة للمرونة.
التكنولوجيا الحديثة والتعليم الحديث
تغيرت تكنولوجيا التعليم والتعليم الحديث بشكل ملحوظ في السنوات العشرين الماضية، ومن الأسباب الرئيسية التي خضع لها التعليم الكثير من التغييرات بسبب التطور التكنولوجي.
في مجتمع اليوم، لعب تأثير التكنولوجيا على التعليم الحديث دورًا حيويًا في كل مجال من مجالات الحياة اليومية ومع هذا التعليم ليس استثناءً.
لا يرحب النقاد دائمًا بالنمو التكنولوجي داخل التعليم واستخدامه، الذين يجادلون في أنه يجب على المدارس استخدام تكنولوجيا أقل عندما يتعلق الأمر بتعليم طلابها.
بدور أحد الظروف حول عدم التناسق المتزايد بين تجارب الطلاب داخل المدرسة وخارجها.
تنص الخطة الوطنية لتكنولوجيا التعليم على أن “يستخدم الطلاب أجهزة الكمبيوتر والأجهزة المحمولة والإنترنت لإنشاء تجاربهم التعليمية الجذابة خارج المدرسة وبعد ساعات الدوام المدرسي”
وهي تجارب غالبًا ما تكون مختلفة تمامًا عن ما يتعرضون له في المدرسة”. (وزارة التعليم الأمريكية) ومع ذلك ، فإن هيمنتنا كرائد عالمي تعتمد بشكل كبير على تعليم جيل من السكان الأصغر سنًا ممن هم عمومًا على دراية بمعرفة كيفية استخدام التكنولوجيا.
